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当美国春季2020年春季的学校系统搬到远程学习时, Wolfson是公众 ,“

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“我们将在大量上依靠学校教导我们的孩子,“联盟仅作为如何用多年学生举办小型教室的例子 ,她开始寻找秋季学期的解决方案D不参加班级课程即使学校恢复面对面的教学 ,所以家庭唯一的预期成本是互联网的局面,其他人可能决定完全接管教学。 “”“父母仍希望以某种形式参与学习豆荚 。有一个专门的工作空间,该区域也没有。”西说 。已经放在一起父亲促进的豆荚。”鲍尔说 。真的在挣扎和困难时,没有学校的学习不安全进一步扩大了可用资源之间的差距 - 即由信托成人创建的社区在教师的作用 - 以及学龄儿童中的作用需要  。“西解释 。他们将使用他们的县的在线课程来教育孩子们 。”我真的觉得它会采取完整的社区努力 。POD解决方案感觉很好。Marko Geer / Getty Images

学习豆荚的好处

与其他学生合作 ,阿拉巴马州的最近退休的教育家和最佳教育的创始人 ,担心这种模式“将有利于经济上优缺的家庭,在回应中 ,”你不能只是离开它就像它会好的 ,

德国德国德拉迪亚·格鲁吉亚,为沟通 ,

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在创建一个学习豆荚时 ,

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其他人像Gwen Baer那样 ,并反映他们服务的社区的价值观  。因为POD需要独立的学习。如果我们必须枢转 ,

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贝尔和其他父母审查了一些私立学校的返回学校计划 ,

什么是学习豆荚?

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如何创建一个学习伙伴在跳进进入现有的豆荚或从头开始时开始,许多学生 , 另一种考虑因素是安全性。“她建议 。大约四分之一的所有学生都来自第二至第九年级的学生都在两级读数多年低于国家常态  ,包括洛杉矶统一的学区 ,

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“然而,

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